Forma-t

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El término pensamiento computacional cobra protagonismo en los entornos relacionados con la informática y la educación a partir del trabajo del mismo título de J.M. Wing . Desde entonces muchos autores y organismos lo consideran como una capacidad fundamental que todas las personas deberían tener y que debe trabajarse en todos los niveles del sistema educativo.
Características.
Según la International Society for Technology in Education (ISTE) el Pensamiento Computacional es un proceso de solución de problemas que incluye (pero no se limita a) las siguientes características:
Formular problemas de una forma que permita usar ordenadores y otras herramientas para solucionarlos;
Organizar y analizar datos de manera lógica;
Representar datos mediante abstracciones, como modelos y simulaciones;
Automatizar soluciones mediante pensamiento algorítmico (una serie de pasos ordenados);
Identificar, analizar e implementar posibles soluciones con el objeto
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